武汉大学预防医学生对"专业实习实践"的体会与评价

目的:分析武汉大学预防医学生专业实习教学工作过程中积累的经验及存在的问题,为进一步完善专业实习实践提供参考和依据.方法:采用半结构式定性访谈的方法对实习学生进行访谈,了解学生对不同场所实习设计、执行过程和成绩考评等方面的体会和评价.结果:不同实习场所有各自特点,综合性实习基地对专业能力培养更有优势,各实习场所在实习目标设定、过程监督等环节有待改进.结论:专业实习教学工作在总结已有经验和成果的基础上,应在目标设定、成绩考核评定等方面继续进行改革和探索,努力推进预防医学专业实习的不断完善和发展.