一种不同范式的研究——对情境教育的再思考鲁洁People＇s Education（2011）被引用4|浏览1摘要李吉林老师28年始终只盯住一个问题，（当然这个问题在逐步的发展，在逐步的提高）去研究，去寻找答案，这种精神是很稀有的。特别在今天这样一种很浮躁的空气底下，是很难做到的。更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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