基于过程的单片机课程教学质量控制方法

罗其俊,李宗帅

中国教育信息化·高教职教（2019）

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摘要

针对单片机课程教学,借鉴ISO9000质量控制体系,文章设计了以过程为基础的教学质量控制方法,提高学生单片机开发的理论水平和实践能力.首先分析了基于过程的质量控制理论,设计了课程质量控制的标准化过程、原则和方法.然后调查了自动化专业培养方案,分析了单片机课程的前序、后续课程,明确了该课程在专业课程中的地位.结合教学大纲、培训机构的课程目标,以及企事业单位对单片机开发人员的招聘要求,细化了单片机课程教学的目标,并明确了全部知识点组织和重点案例的设计.最后,针对该教学目标,设计了基于学习质量的教学进度控制方法、质量评估方法和强交互式的在线学习方法,实现了课程教学全过程的质量控制.

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