基于创新能力培养的高师美术手工教学途径探索雷电Guide to Business（2016）被引用0|浏览0摘要美术手工课程是高师学前本科教育重要的专业必修课,创新能力是构建高校创新体系的重要内容,也是本科生综合素质的要求之一,课程教学应强化创新能力的培养,适应幼教行业发展的新形势,注重学生创新能力培养途径的改革,造就适应现代发展需要的高素质应用型人才.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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