"下學上達":論邵懿辰與道光時期理學吴瑞荻,和溪历史文献研究（2021）被引用0|浏览1摘要始於道光時期的理學復興是晚清學術史上不可忽視的現象.這一時期的理學家們面臨"漢宋之争"與"朱王之辨"兩個重要論争.從學術立場看來,他們主張宋學爲主、漢宋兼采,并通過表彰力闢王學的清初儒者,重新確立了理學的正統地位.從理論内部看來,其代表人物邵懿辰提出回到"下學上達"的工夫路徑,并以正學、異學、俗學三分的框架判攝漢學與陽明學.在他看來,漢學作爲俗學忽略了"上達"指歸,陽明學作爲異學則缺失了"下學"工夫,只有朱子循序漸進的爲學路徑才是真正"完全無弊"的正學.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
引用
