课程思政融入本科生《病理学》教学探索与思考

病理学是基础医学和临床医学之间的重要桥梁课程,是医学本科教育中的核心专业课程.开展顺应新时代发展要求的病理学课程教学改革实践对培养高素质、强能力的医学专门人才具有重要意义,对我国医学科学发展和疾病防治具有重要意义.文章旨在探索课程思政有机融入病理学教学过程中的途径及思路.