叙事医学的教育价值郭莉萍Narrative Medicine(2022)被引用0|浏览8摘要教育不仅有功利性目的,如教给受教育者谋生的手段,更有非功利性的目的;教育不仅要传授知识、培养智慧,更要使受教育者建立正确的世界观、人生观和价值观,提升个人修养,培养理想信念和健全人格,塑造担当和使命感,使受教育者本人能过一种"美好、道德的生活",使整个社会和谐稳定健康地发展,国家因受教育者的贡献而强大,达到教育的个人价值和社会价值的统一.因此,医学教育虽然是一种职业教育,但不能只停留在教授技术的"技校思维"层面,医学生将要成长为肩负维护社会健康职责的医务工作者,他们的成长不仅体现着个人的需求,更体现着社会对医学的期盼.因此,相比一般性教育,在医学教育中关于道德和责任感的教育就显得尤为重要,这也是教育部2020年颁布的《高等学校课程思政建设指导纲要》中对医学教育的要求.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要