北京中医药大学生物仪器分析课程体系建设 王磊, 钟嫱, 李晓骄阳,郝钰, 刘晓玲新教育时代电子杂志(学生版)(2022)被引用0|浏览25摘要生物仪器分析是生物工程专业的一门专业必修课。本文根据课程的培养目标,从课程定位、优化教学内容及方法、 改革考核模式和增设课后实践环节几个方面探索生物仪器分析课程体系建设,以期培养学生的科研思维和实践技能。更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要