创境生趣激活美术课堂 ——谈情境教学在美术教学中的应用张维钊双语学习(2018)被引用0|浏览0摘要在新课标要求下,激发学生学习兴趣,提高课堂效率已成为主要教学目标,所以传统的教学模式已无法满足当前教育标准.在小学教学过程中通过利用创新型多样式教学方法可以打破传统教学模式带来的弊端,有效活跃课堂气氛,增加学生的学习兴趣,情境教学方法作为创新教学模式中的一种,其在小学美术教育中发挥着巨大作用.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要