基于校企协同创新平台的工科高职创新创业人才培养 ——以兰州石化职业技术学院为例唐蓉萍, 杨兴锴,夏德强,蔡建刚,张怀远,伍家卫Western China Quality Education(2018)被引用1|浏览12摘要为了提升高职院校创新能力和办学水平,文章首先分析了开展校企协同创新的意义,然后探讨了校企协同创新平台的基本功能,最后总结了基于校企协同创新平台的工科高职学生创新创业人才培养的途径.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要