新时代高职辅导员胜任力提升:内涵、挑战及路径 王露Journal of Xiamen City Vocational College（2023）被引用0|浏览0摘要提升高职辅导员胜任力是贯彻落实立德树人根本任务、深化职教改革、促进职业院校高质量高水平发展的重要路径.新时代高职辅导员面临高质量发展要求、工作内容革新、学生群体差异化、数字技术风险等外在挑战,同时遭遇职业认同感不强、自我效能感不高、心理健康水平偏低、工作方式变革等内在挑战.对此,高职辅导员胜任力提升需从国家、高职院校、辅导员三个层面着手,形成"国家引领—院校督导—朋辈互助—技术加持—自我提升"循环上升的实现路径.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文溯源树样例生成溯源树，研究论文发展脉络数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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