自觉追求教育的理想高度 孙勇Jiangsu Education(2023)被引用0|浏览0摘要施涛老师在教育教学专业领域精耕细作,幸福成长,从一名普通教师成长为拥有越来越多身份和头衔的优秀教师、名教师.一路走来,支撑她的是一种简单、朴素的教育追求——遵从内心,爱生乐教.为教师成长搭建平台,帮学生追寻梦想,助学校事业发展,施涛自觉追求不同的成长高度,用热情、奋进、敬业、奉献书写自己的教育人生.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要