核心素养导向下小学语文古诗词有效教学策略 黄兰师道(2023)被引用0|浏览0摘要核心素养强调了综合素养的培养,语文作为一门综合性的学科,古诗词作为中华文化的精髓之一,古诗词教学在小学语文教育中扮演着重要的角色.下面,我将探讨在核心素养导向下, 如何运用行之有效的教学策略来提升小学生的文学素养, 通过具体案例展示这些策略的实施效果.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要