构建新时代全面培养的基础教育课程体系 蒋斌, 吴殿影Modern Primary and Secondary Education(2023)被引用0|浏览0摘要新时代德智体美劳全面培养的基础教育课程体系是全面贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务最直接、最充分的载体,是构建全面培养教育体系的核心内容.高质量和公平性既是全面培养课程体系的价值意蕴所在,也是基础教育整体高质量发展的内在要求.全面培养的课程体系包括五育融合的课程目标、五育并举的课程内容、五育融通的课程实施、五育综合的课程评价.在学校层面统筹规划和实施国家课程、地方课程、校本课程,旨在保证和促进所有学生全面而有个性地发展,是基础教育公平性的重要保障.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要