基于产教融合的"高职标准+职业能力"应用型艺术设计人才培养模式研究 张艳华Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity(2023)被引用0|浏览0摘要产教融合作为高职教育改革的产物,主要是在企业与高职院校深度合作中建立起人才培养目标与产业需求对接的育人新模式,为人才培养工作助力.对于艺术设计实践性较强的专业而言,传统以课堂为载体、以教材为参考、以教师为主导的教学模式难以满足新时期艺术设计人才的需求.对此,探讨了产教融合育人模式,分析了当前产教融合育人模式存在的不足,并提出了具体的优化策略,为艺术设计人才模式的创新提供参考.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要