声乐学习对缓解铸造专业学生学业压力的影响 吴剑锋Special Casting & Nonferrous Alloys(2023)被引用0|浏览0摘要在当代社会,学生学业压力已经成为一个不可忽视的问题,对于铸造专业的学生而言尤其显著.由于铸造专业的课程设置和内容相对繁重,学生在学习过程中面临着成绩、就业、发展等诸多的心理压力,容易产生低落、挫败感等负面情绪,甚至可能出现焦虑、抑郁等心理问题.这种情况对于学生的身心健康以及学业成绩都会产生负面影响.而声乐学习作为一种艺术形式,被很多教育工作者认为具有缓解压力、提高情绪的作用.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要