基于CDIO理念的植物组织培养实验教学改革与创新探索

为了改革植物组织培养实践教学体系,通过引入CDIO理念,根据园林园艺、生物技术类行业对专业人才的市场需求,对植物组织培养实践教学体系进行改革和优化,建立基于CDIO理念涉及的构思、设计、实施、运行为一体的实验教学体系.这种体系能够激发学生学习植物组织培养课程的兴趣,培养他们的实践应用能力,提高他们的创新意识,并且其实验教学方法和考核制度能够培养学生的团队意识,改革效果明显,为大学生创新能力的培养做出了探索.