P6-74 長期にわたる実践を書くことによる教師の専門性の発達 : (3)重層的省察による実践の編み直し(学校心理学,ポスター発表)優 木村,麻衣 岸野,健一 松木openalex(2011)被引用23|浏览0上传PDF原文链接引用加入学术空间AI Read Science数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要