P2-570 薬学教育6年制における実務実習受け入れに向けた取り組み(第2報) : 病棟実習における学生の個性に応じた指導方法の検討(一般演題 ポスター発表,薬学教育(実務実習),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)