“Visual Basic程序设计”教学方法探讨朱玉莲Science & Technology Information(2009)被引用3|浏览1摘要本文针对"Visual Basic程序设计"课程的教学方法进行探讨。从学生的实际出发,以培养学生解决实际问题能力为目的。通过多种方法激发学生的学习兴趣,强调实践教学环节,给学生提供良好的学习环境,并取得了较好的效果。更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要