In the context of “Double First-class” construction, university libraries need to continuously optimize the information literacy teaching mode and comprehensively improve the information literacy of college students. Starting from the importance of embedding information literacy education into undergraduate teaching, this article investigates students’ needs and suggestions for embedding information literacy education into undergraduate teaching, discusses the design scheme of embedded courses, analyzes the problems encountered in practical courses, and proposes solutions. Finally, the paper discusses the design of embedded information literacy education and the implementation of embedded information literacy education. Suggestions on research directions and development practices are proposed to provide reference for peers.

文章利用CiteSpace软件的可视化分析方法,对中国知网中"图书情报"领域主题关于"双一流"的文献进行系统的梳理和定量的统计,分析了图书情报领域对"双一流"建设的相关研究情况,阐述了高校图书馆助力"双一流"建设的意义,提出了高校图书馆支撑"双一流"建设的创新发展服务模式,以期对高校图书馆助力"双一流"建设提供参考.

随着网络化和数字化的发展,文献及数据资源迅速发展,为此如何高效地管理文献及实验数据,建构清晰的撰写思路就显得非常重要.基于EndNote和XMind两种文献管理软件的特有功能,提出可以将其互相嵌入、协同工作,可以促进科研工作者高效地进行文献管理、知识分析与思路创新.

随着"双一流"建设总体方案的提出,科研成果越来越受到重视,高校图书馆开展学科评价服务,对于提升图书馆的服务和地位具有至关重要的意义.本文在分析了吉林大学2010-2016年发表的论文总体情况的基础上,选取论文发表总量前10名的学科为研究对象,运用文献计量学方法和马尔可夫模型分析方法,与传统的评价指标相结合,构建相应的综合评价指标,消除学科间的基础差异,分析得出各个学科的发展速度和发展趋势情况.

提出引文网络入度分布模型,给出基于扩展指数函数的解析形式,并通过引文网络入度分布和概率转移速率建立一个投稿推荐算法,进行投稿推荐应用研究.应用该模型对国内9所涉农学科高校发文分布数据进行验证,解释了引文网络入度分布偏离幂律的普遍现象,为研究引文网络入度偏离幂律分布提供一定的理论基础.通过计算机模拟可以发现本文构建的推荐算法可以明显减少投稿次数,可以应用于投稿推荐.该扩展指数模型相比于幂律分布,解析式相对较复杂,但可以得到更接近实际发文的期刊分布,从实际情况来看这种改进是合理的,可为今后有效合理地利用期刊计量指标提供科学依据.

目的:分析引文网络中期刊论文引文数据分布,做好期刊文献推荐工作.方法:通过对吉林大学农学部发文的引文分布实例分析,验证其偏离幂律分布的特征,建立通用的引文概率分布模型并拟合数据.结果:通过类比引用行为和物理中的随机扩散建立的引文概率分布模型,可以很好地拟合偏离幂律分布特征的引文数据,并给出拟合参数,结合概率推荐算法建立了一个优化的文献推荐模型.结论:将期刊引文概率分布模型用于优化文献推送模型可增加当前文献推送的精度或减少当前推算法的计算量,降低当前各种高精度的优化算法计算量过大的限制.

MOOC在国内外的迅速发展催生高校图书馆开展新服务,也为高校图书馆拓展社会职能提供了资源与思路.文章分析了MOOC背景下高校图书馆开展社会服务的支撑要素,同时探究了基于MOOC的社会服务拓展模式,从而促使高校图书馆资源的开放共享,充分彰显高等院校服务社会与文化传承的价值.

十九大报告指出:青年兴则国家兴,青年强则国家强.中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实.研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,是培养高层次创新型专门人才的重要途径,2017年,报考研究生人数已突破200万.培养理想信念坚定、志存高远、脚踏实地的时代弄潮儿,加强研究生思想道德建设,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心,引导研究生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,是研究生思政教育的重要使命,思政工作者重任在肩,如何创新思路,寻找方法,发挥研究生在思想政治教育中的主体作用,是本文深入探究的课题.

随着我国目前高等教育管理体系的改革发展,多校区办学在我国也大量的涌现.在大力增加校园硬件设施的同时,作为软件方面当中的校园文化建设却很少被重视.本文以下分析多校区办学格局下大学生成长影响因素的研究,并且详细分析校园文化建设对大学生成长优势和难点,分析多校区办学格局下的发展和对策.

Scientific researchers can access,manage,read,analyze and cite literature with the help of literature management software which is developing from a single individual management tool to the networked, intelligent, sharable and collaborative open scientific research social networks with the rapid development of Internet and social network. The characteristics of scientific research social networks were thus analyzed with the trends and sustain-ability of literature management software to the expanded open scientific research social networks discussed from the basic functions of literature management software in combination with literature investigation.

目的:预测基于ESI的学科排名.方法:以化学学科为例,分别建立发表文章数量和平均被引频次随时间变化的动力学模型,通过简化模型并给出解析解,并拟合ESI中化学学科的引文数据,最后运用拟合结果对其排名进行预测.结果:用上述模型预测化学学科总被引频次的排名,并预测其之后的排名变化,发现排名靠前的机构排名变化较小,排名靠后的机构名次变化较大.结论:对论文数量和平均被引频次的拟合,表明可以用动力学方程描述各机构发表论文及被引情况,为ESI的统计研究提供一定的理论支持.

将微课程的翻转课堂教学模式引入信息素养教育实现了以“读者为中心”的教学理念,能调整学生的认知负荷、激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力及批判性思维.为吸引学生利用微课程进行课前学习,收到更好的教学效果,微课程设计要求目标明确、主题突出,视频录制需要清晰,教学设计要清楚,案例选取要经典.翻转课堂应用时教师要设计好导向问题,以引导小组讨论,开展批判性思考,还要做好课后测试练习及个性化辅导工作等.

通过对高校图书馆非图情专业馆员职业倦怠情况现状的总结,分析了其产生的原因,并提出了在个人层面、组织管理层面和社会层面应对的有效策略.

教学效果评价是高校保障教学质量的重要手段.针对不同实验教学模式的典型案例,对教学效果评价中常用的四格表卡方检验、分层卡方检验、秩和检验、Ridit分析、二分类Logistic回归和有序多分类Logistic回归进行详解和对比,并利用SPSS软件进行操作,以期为实验教学效果评价提供实践参考.

将思维导图特别是思维的可视化理念引用到信息素养教育中,有助于培养学生的发散思维能力.文章介绍了思维导图的可视化理念、特点及绘制方法,通过具体案例分析了思维导图在信息素养教育课程中的应用,信息素养教育课程中引入思维导图收到了良好的教学效果.

随着高校毕业生就业压力逐年增大,理科基础学科硕士研究生(下文简称理硕生)的就业情况更加严峻,文章就理硕生就业环境、就业特点、就业所面临的问题以及他们的市场定位进行了阐述,旨在提高对基础学科的重视程度,加强和保护基础科学人才的培养.

为了从图书老化数据中得到图书老化和读者有关的因素,参考传染病的动力学模型,通过对读者人群分类,建立各个读者人群之间的数量变化动力学模型,对吉林大学农学图书馆2012年-2013年的共时借阅数据进行了拟合,给出了借阅人群的传播系数和衰减系数.这些参数反应了共时文献老化的机制,该方法还可以得到当前读者人群的借阅习惯,对分析图书馆的图书老化情况进而指导采购和剔旧有很大帮助,同时这些参数对有针对性的数据挖掘有一定的指导作用.

教学效果评价是高校保障教学质量的重要手段.笔者通过具体实例对二分类Logistic回归和有序Logistic回归进行比较释疑,并利用SPSS软件进行实例操作详解.旨在为相关学科实验教学效果评价提供借鉴与参考.

教育系统承担着培养未来接班人的神圣职责,育人环境直接影响着育人效果.党的群众路线教育实践活动开展,就是一个规范党内政治生活的过程.要为全面深化教育教学改革凝聚起强大的正能量,推动伟大中国梦、教育强国梦的早日实现,就必须要营造风清气正的教育政治生态,严肃党内政治生活.

目前,我国在读各类研究生已超过200万人,为国家现代化建设输送了大量亟需的各类人才.硕士研究生招生规模逐年增加使得更多人获得进一步深造的机会,但因为缺乏有效质量控制,宽进宽出,直接造成硕士学位含金量不断降低,与此同时研究生就业率、薪酬也不断走低,2016年应届毕业研究生达到55.2万,研究生就业形势日趋严峻.本文把相对冷门的理科基础学科硕士研究生作为研究对象,分析他们的就业流向和就业存在的矛盾,通过分析结果寻求应对策略.