基本信息
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个人简介
QUALIFICAÇÕES ACADÉMICAS
Data 1997
Nível: Licenciatura
Curso: Ciências da Educação. Especialidade de Defectólogia, no Instituto superior Pedagógico Félix Varela e Morales- Santa Clara, Cuba.
Data 20/12/2006
Nível: Mestrado
Curso: Educação Especial, Faculdade de Motricidade Humana, da Universidade Técnica de Lisboa.
Data 14/12/2015
Nível: Doutoramento
Curso: Ciências da Educação. Especialidade de Educação para a Saúde, Faculdade de Motricidade Humana, da Universidade de Lisboa.
3. PERCURSO PROFISSIONAL
3.1. Carreira Docente
Professor do ISCED de Benguela desde 1997.
3.2. Actividade Pedagógica
Professor da cadeira de Psicologia do Desenvolvimento nos Cursos de Psicologia e de Pedagogia;
Professor das cadeiras de Didáctica Especial da Psicologia e práctica docente I e II do no Curso de Psicologia;
Professor da cadeira de MIC no Curso de Matemática;
Professor das cadeiras de Dificuldades de Aprendizagem e práctica docente I no Curso de Psicologia do Núcleo do Centro Universitário do Sumbe, Cuanza-Sul;
Professor das cadeiras de Dificuldades de Aprendizagem e Avaliação Psicoeducacional; Necessidades Educativas Especiais e Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem nos Cursos de Psicologia, Pedagogia e Educação Especial.
3.3. Actividade Administrativa
3.3.1. Cargos orgânicos
Datas (1999-2002)
Função ou cargo ocupado - Chefe do Sector de Prácticas no ISCED – Benguela.
Datas (2002-2010)
Função ou cargo ocupado -Chefe de Departamento de Ciências de Educação do ISCED – Benguela.
3.3.2. Cargos ad hoc
Datas (2013-2016)
Função ou cargo ocupado - Nomeado chefe do Gabinete de Orientação Profissional e Inserção no Mercado do Trabalho (GOPIMT), da Reitoria da Universidade Katyavala Bwila de Benguela.
(2007) - Membro da comissão provincial de protecção a criança dos 0 aos 5 anos.
3.4. Actividade Científica
3.4.1. Orientação de trabalhos
Orientador de vários trabalhos de fim de curso desde 1999
3.4.2. Participação em júris
Júri de vários trabalhos de fim de curso de 1999 no ISCED de Benguela e do Sumbe e de Dissertações de Mestrado em Didáctica do Ensino Superior no ISCED de Benguela.
Avaliador de teses do premio Fernão Mendes Pinto, edição 2017 da AULP, tendo avaliado a dissertação: Programa ler e escrever e o processo de escolarização do aluno com deficiência intelectual no ensino fundamental, da autoria de Sónia Maria R. Simioni da Universidade Federal de São Carlos, Brasil.
3.4.3. Envolvimento em projectos
(2004-2009)- Núcleo de estudos Inclusivos da Faculdade de Motricidade Humana.
(2006-2013)- Projecto “aventura social & saúde”, na área de comportamento & estilos de vida saudáveis, Faculdade de Motricidade Humana.
Membro da comissão preparatória do Projecto de Mestrado em Educação Especial em parceria com a faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa.
3.4.4. Comunicações em eventos
3.4.5. Nacionais
3.4.5.1. Orais
Participação, prelector e organizador de ciclos de conferência em ciências de educação, pelo departamento de ciências de educação do ISCED.
Prelector do tema “Defectólogia” aos médicos do Hospital Geral de Benguela aos 24 de Março de 2017.
Prelector em jornadas cientificas do ISCED de Benguela em várias edições, com realce para as VII, VIII e IX.
Prelector do tema “Consequências do uso de substâncias tóxicas durante a gestação” no III Congresso Internacional do Hospital Geral de Benguela. (Junho, 2017).
Comportamentos de risco nos jovens e adolescentes aos estudantes do ensino médio do Município do Cubal.
Por detrás da inclusão. O preconceito. Tema apresentado no âmbito das comemorações do dia 02 de Abril de 2021, nas comemorações da conscientização do autismo.
3.4.5.1.1. Posters
Crenças Sexuais e Resiliência em Alunos do Iº Ano do Ensino Superior em Benguela.
3.4.5.2. Internacionais Conferências
Sexual Beliefs and Resilience in first year students of ISCED Benguela. Julho de 2015, em Lisboa.
Conferência sobre as competências sociais em jovens desfavorecidos realizado na casa Pia do Centro Cultural Casa Piano de Lisboa no âmbito do Projecto Aventura Social & Saúde. (Lisboa, 2009).
Participação na sessão de encerramento do projecto RESCUR - Um currículo para a resiliência a 30 de Novembro de 2015, na FMH/UL.
Sexual Beliefs and Resilience in first year students of ISCED Benguela. Poster apresentado na 5th ENSEC Conference dedicated to Social Emotional Learning and Culture, Julho de 2015, em Lisboa.
3.4.6. Participação em cursos de especialização e superação
3.4.6.1. Como formador
Formador no curso de capacitação a educadoras de infância, assistentes sociais e professores do ensino básico em Benguela, em 2012. Curso de extensão da UKB
Formador no curso de capacitação em NEE, a educadores das aldeias para crianças órfãs SOS CRIANÇA, da região sul de Angola, em 2013
Palestra aos Médicos do Hospital Geral de Benguela, sobre as Necessidades Educativas Especiais
3.4.6.2. Como formando
Participação na acção de formação do curso de NVivo 10, ministrado pela Timberlake Consultores, em Maio de 2014.
研究兴趣
论文共 134 篇作者统计合作学者相似作者
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时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
Children and Youth Services Reviewpp.107591, (2024)
BRITISH JOURNAL OF SPECIAL EDUCATIONno. 1 (2023): 127-149
Children (Basel, Switzerland)no. 6 (2023): 1070-1070
INTERNATIONAL JOURNAL OF EMOTIONAL EDUCATIONno. 1 (2023): 34-52
Educational Research Review (2023): 100535-100535
International Journal of Environmental Research and Public Healthno. 5676 (2023): 5676-5676
European Journal of Psychological Assessment (2023)
crossref(2023)
Anabela Caetano Santos,Patricia Arriaga,Joao R. Daniel,Carmel Cefai,Marcia H. S. Melo,Agoritsa Psyllou,Jin-Jy Shieh,Nicola Schutte, Crispiniano Furtado, Celso H. David, Manecas C. Azevedo,Eleni Andreou,
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