Anfangsunterricht

msra（2011）

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摘要

In jedem Fach ist Anfangsunterricht reizvoll und anspruchsvoll zugleich, sowohl auf der Lehrer- wie auf der Schülerseite. Auf beiden Seiten existiert eine Erwartungshaltung bezogen auf das Fach und das „neue Gesicht“, die Schüler sind noch ungeprägt, unvoreingenommen und „unverbraucht“.

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