地方院校化工类“三平台”实践教学体系的构建与实践

实践教学是地方高等院校化工类专业培养高素质应用型人才的重要环节,是提高学生工程素养的主要途径.湖南理工学院化学化工学院提出了一种基于"三平台"的、具有地域特色的集成化化工实践教学新体系,并建立了相应的实践教学"五结合"的学生评价机制和师资队伍建设机制.实践证明,该实践教学体系对于培养学生的创新能力和工程素质效果显著.