提高药学专业生理学教学质量的探讨张丽男,高子彬,孙勇军,谢英花,戎欣玉Health Vocational Education(2012)引用 1|浏览14暂无评分摘要如何提高药学专业生理学教学的质量,让这门课程变得通俗易懂,并能够调动起学生学习的兴趣,摸索出一套灵活多变、多种教学方式综合利用的教学方法,是生理学教学过程中需要不断探索的问题,也是教学改革的目的。更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要