Prevalence of stress in a Sample of medical students of Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Introducao: O ingresso na Faculdade de Medicina representa uma transicao a um novo estilo de vida e maior grau de exigencia curricular. O estresse pode influenciar o desempenho academico e as habilidades para tomar decisoes e estabelecer uma adequada relacao medico-paciente. O presente estudo avaliou a prevalencia de estresse e fatores associados em uma amostra de estudantes da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) atraves do Inventario de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISLL). Metodos: Estudo transversal nao controlado, amostra aleatoria (168 alunos). Instrumentos: ISLL, questionario com dados demograficos, uso de alcool e outras substâncias e sintomas de ansiedade. Resultados: Encontrou-se uma prevalencia de estresse de 51,3% (IC95% 40,2-62,2), com maior prevalencia de sintomas fisicos do que psiquicos. A partir do sexto semestre os alunos apresentaram maior prevalencia de estresse (55,3%), sem diferenca estatisticamente significativa entre os semestres. O uso regular de alcool (43,6%) e estimulantes foi semelhante entre os alunos com e sem estresse (P = 0,63). Entre os alunos com estresse, 40% afirmaram ja ter experimentado sintomas de pânico, enquanto apenas 5,3% dos sem estresse referiram esses sintomas (P < 0,001). Entre os alunos com estresse, 90% relataram presenca de sintomas de ansiedade nos ultimos 6 meses, enquanto apenas 39,5% dos sem estresse o referiram (P < 0,001). Conclusao: Nossos achados apontam para a necessidade de investigar as causas da alta prevalencia de estresse encontrada, a fim de propor medidas preventivas e/ou oferecer apoio psicologico para os estudantes, proporcionando uma melhor formacao medica.