Plastronique 3D et 3D-MID, programme innovant d'enseignement supérieur et de formation à l'Université de Lyon

J3ea(2019)

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摘要
En 2015, une enquete menee par la Fondation pour l'Universite de Lyon (1), aupres d’une centaine d’entreprises francaises, a montre que l'un des freins majeurs au developpement de l’electronique sur substrat polymere, plus communement appele plastronique, etait le manque d'ingenieurs qualifies ayant des competences transdisciplinaires. Cela a ete attribue a la nature intrinsequement multi-physiques du sujet, impliquant de nombreux aspects qu’un ingenieur, non forme, peut difficilement gerer. En effet, la plastronique allie des competences aussi bien en electronique, en plasturgie, en mecatronique, en sciences des materiaux, en chimie, etc. Une autre conclusion de cette enquete est que les entreprises ont besoin d’ingenieurs specialises dans tous ces domaines, mais egalement de responsables techniques capables de mener un projet en cooperation avec les specialistes concernes. Le defi consiste alors a proposer, en lien etroit avec les entreprises, des profils de collaborateurs appropries capables de transcender le potentiel d'innovation de ces nouvelles technologies. Dans cet article, nous illustrerons un exemple de mini-projet realise sur la plateforme d’enseignement et de recherche dediee a la plastronique sur Lyon-Saint-Etienne.
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