某军医大学研究生对当前管理模式适应性的横断面调查

目的 了解某军医大学当前研究生教育管理现状,结合研究生实际需求与学校管理目标,提出相应建议.方法 采用自编问卷,于2016年10月至2017年1月,调查某军医大学研究生身心状态和其对管理制度、科研与导师的态度等.使用SPSS 23.0进行统计分析,不同类别学生数据比较采用卡方检验.结果 发放问卷320份,回收有效问卷309份,回收率96.5％.95.8％的学生(315人)对学员队目前管理制度与管理工作总体感到满意;70.9％的学生(219人)对当前研究生生活感到满意,73.5％的学生(227人)能够保持良好的情绪和心态;78.7％的学生(243人)感到研究生阶段科研压力较大,91.2％的学生(282人)对导师比较满意.不同生源类别学生对学员队管理工作整体评价差异有统计学意义(P=0.002);不同专业类别学生每月与导师交流频次差异有统计学意义(P=0.002).结论 该校研究生目前能够适应整体管理制度.但仍应根据生源类别,加强针对性管理;加强学生心理疏导工作,深入学生生活,及时发现不稳定因素;协调导师与学员队管理工作,使科研工作与组织管理相辅相成.