2007至2012年中国疾病预防控制中心国家级继续医学教育项目回顾与评价

Chinese Journal of Medical Education Research(2014)

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摘要
目的 分析2007至2012年中国疾病预防控制中心国家级继续医学教育项目开展情况,为提高继续医学教育项目质量提供参考.方法 根据国家级继续医学教育项目系统中报告的2007至2012年中国疾控中心国家级继续医学教育项目实施情况,应用Excel 2007对项目获批数据和执行数据进行统计处理,计算执行率;对项目举办天数、授课教师职称、理论和实验授课学时、学员基本信息、学员对培训效果的满意度等方面进行分析,统计各项情况的例数和计算构成比(百分率);应用SPSS 13.0对不同年份学员职称构成情况行r检验.结果 2007至2012年获批项目361项,实际开展252项,执行率为69.81%;培训天数以3至6d为主;具有正高级职称的授课教师比例占80.25%(1 170/1 458);中级及以下职称学员群体所占比例为70.85%(20 642/29 136);不同年份学员职称分布不完全相同(x2==2 215.79,P=0.000);学员普遍对培训内容比较满意.结论 2007至2012年项目总体执行情况良好,今后应根据项目举办特点,有针对性地扩大规模,加强项目监督和评价,提高项目质量.
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