营造兴趣启蒙式学习氛围的编译原理首课设计衷璐洁,吴敏华Computer Education(2016)引用 0|浏览6暂无评分摘要结合教学和科研经验,提出从营造第一次课的兴趣启蒙式氛围做起,引领学生开启兴趣研究型编译原理课程的学习旅程,给出一个与兴趣研究型学习氛围相呼应的首课设计方案,并详细介绍实施过程.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要