基于MOOC平台的数字逻辑实验教学模式

朱正东, 郭如意,田靖轩, 刘向东

Computer Education（2017）

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摘要

分析当前数字逻辑实验教学中存在的主要问题,在现有教学体系改革研究的基础上,从优化教学资源、优化实验教学环节、加强实验过程控制与监督等方面出发,给出创新数字逻辑实验教学的研究思路,提出基于MOOC的多方位数字逻辑实验教学的创新教学模式.

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