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南昌市高中生内化问题与童年期不良经历的关系

Medicine and Society(2020)

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摘要
目的:了解南昌市高中生内化问题和童年期不良经历现状,探讨内化问题与童年期不良经历的关系,掌握童年期不良经历对内化问题的累计效应.方法:采取分层整群随机抽样法,对南昌市城区5所学校的高中学生进行问卷调查.结果:884名高中生中199人(22.51%)存在内化问题,logistic回归分析发现躯体虐待(OR=2.621,P<0.001)、家庭暴力(OR=1.530,P<0.033)、家庭成员有精神异常者(OR=,2.789,P<0.001)与内化问题呈正性相关.通过累积效应分析,以ACE 0分者为参照,ACE 1分者OR值为2.096,ACE 2分者OR值为3.155,ACE 3-5分者OR值为9.707.结论:改善父母教养方式,保护孩子避免遭受情感和躯体上的虐待等不良对待,减少家庭成员不良影响对于青少年内化问题的发展具有重要预防作用.
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