虚拟现实技术在地方历史文化传播中的运用——以宁夏师范学院固原丝路文化数字化教育平台建设为例

Journal of Ningxia Normal University(2019)

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摘要
历史上的宁夏固原,是中国古代陆上丝绸之路东段北道的必经之地,外国使节、西域客商以及佛教徒往来于这条通道,留存下大量的文化遗产.传统的文化遗产传承方式都存在便利性和全面性,与传播发展和保存保护难以平衡的问题.随着信息技术的快速发展,虚拟现实成为解决上述问题的一种新的途径.通过对文化遗产的数字化、有形化,可以让用户不受时间和地点的限制,更加全面、准确、细致地再现文化遗产的形态,能够更有效地开展可视化的教育培训或互动体验,使地处西北的固原丝路文化遗产更好地传承和发展.
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