《电气测量》解耦合干扰的教学分析

以电气工程及自动化本科教学课程《电气测量》为教学本体，针对教学内容中解耦合干扰问题做了研究与教学分析，可以提高学生对于干扰因素的来源与解耦合方法的理解和学习，文章总结了《电气测量》学习内容中的干扰信号来源，结合分布式电容器与空间互感叙述了干扰产生的原理，分析了测量系统中降低电容及电感耦合的具体方法，同课本内容有机结合能够提高学生对于《电气测量》解耦合过程的理解与掌握，对一线的教育教学工作者具有借鉴价值。