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以学术兴趣发展为核心的高校学术团队运行机制创新

China Adult Education(2020)

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摘要
学术团队运行机制的创新是影响高校学术团队培养质量的关键性因素,如何提高学术团队的学习动力特别是作为内部动机的学术兴趣由此来创新学术团队的运行机制,是我国高校学术团队面临的重要问题.高校制度的建构依赖于高水平的学术团队,高水平的高校团队必须以学术兴趣为核心对高校运行机制进行创新,通过打造吸引人才、培养人才的学术平台,推动人才培养和社会进步,为中国特色高校制度建设注入活力.
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