从五方面入手 以文化立校

谢建伟, 刘福艳

Basic Education Review(2015)

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摘要
文化立校是提升学校的办学质量、促进学校内涵发展的主渠道.学校是培养人、发展人的场所,文化就是学校的空气,对身在其中的人起着潜移默化的作用,能够形成强大的凝聚力,极大地促进学校的内涵发展.对于文化立校,可以从精神文化、物质文化、制度文化、课程文化、行为文化五个方面入手,逐步凝聚、弥散、历练、伸展,直至形成全校师生的文化自觉.
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