新冠肺炎疫情防控期间研究生心理抑郁状况调查

The Science Education Article Cultures(2020)

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摘要
目的:了解新冠肺炎疫情防控期间研究生的心理健康状况,并分析其影响因素,以便为有针对性地对其进行心理疏导、减轻其心理压力、保持其心理健康等提供一定的数据支持.方法:设计并发放一般资料、抑郁自评量表等心理状况电子问卷,对新冠肺炎疫情防控期间131名在读研究生心理状况进行调研.结果:有16.8%的研究生抑郁得分高于标准值,出现不同程度的抑郁状态.虽然不同年级、不同性别、不同年龄段的研究生抑郁心理状况分布差异无统计学意义(P>0.05),但是绝大多数的学生担心今年的毕业和就业情况会受到疫情的影响,认为今年的就业形势不容乐观;超过半数的研究生在疫情防控期间无法保持良好的学习习惯,70%以上的研究生担心将会影响到自己的实验和学习进度.
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