"热学"课程的翻转课堂教学设计

Western China Quality Education（2018）

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摘要

文章首先介绍了"热学"课程与翻转课堂的概念,其次探究了"热学"课程的翻转课堂教学设计与过程,之后阐述了翻转课堂在学生素质培养中的体现,包括增强了学生的陈述与表达能力、培养了学生的自信心及其他的收获三方面,最后进行了反思与总结.

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