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浅谈工程图学课程的教学设计

Journal of Higher Education(2015)

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摘要
工程制图是面向全部工科专业开设的一门专业基础课。教学的重点是培养学生的三维立体思维。以建构主义学习理论为工程图学教学设计的理论基础,探索在工程图学教学上如何利用理论指导教学,以兴趣为前提,以参与为建构知识的途径,以学生为主体,教学设计上力求提高学习效果,更好地培养学生的空间分析能力。
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关键词
constructivism,engineering graphics,course design
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