人本管理视角下高校教研室改革创新探究
Journal of Higher Education（2017）
Abstract
高校教研室作为高等教育当中最基层的教学及科研组织,在学校教学、科学研究等方面发挥着重要的组织及管理作用.但高校教研室在发展的过程当中也存在着边缘化现象明显、教学科研与行政之间的界限不明、对教师和学生缺乏人性化的关怀等问题.因此,从人本管理理论的角度出发,顺应当前教改的趋势,推动高校教研室的改革创新发展,显得迫切而必要.
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