利用微信公众号提高农村学生数学学习兴趣探微

潘静怡,李媛媛,王坤

The Road to Success(2020)

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摘要
微信公众号作为微信的重要组成部分,已成为当今新信息载体.课题组依据小学数学新课程标准,建立微信公众号——"小学数学资源共享平台",结合教学进程,及时推送"教材分析""知识点解析""学习打卡""每日一题""数学趣味故事""常见易错题"等相关内容,探索提高农村学生数学学习兴趣的新方法.
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