基于工作过程的"Java系统开发"课程开发与研究

如何使课程教学与职业需求相适应,是当前我国高等职业教育改革的重点之一.文章主要从课程目标、课程设计思路、课程组织、教学方法、课程考核几个方面对"Java系统开发"课程进行了一些研究,探索并实践了一种以工作过程为导向,以实际软件系统项目作为驱动,注重理论知识和实践技能结合,突出学生职业技能训练和专业素养,实现对学生全过程、全方位培养的课程培养思路.