基于"线上线下+课程思政"的近代测试与表征技术教学改革探索

根据大学生思想政治教育需要,结合深化本科教学改革要求以及近代测试与表征技术课程特征,本文从深挖课程思政元素、优化教学内容、探索教学新模式、理论与实践相结合、完善考核评价体系等方面入手进行了教学改革探索.实践表明这些举措不但改善了学习积极性不高、测试表征技术综合应用能力不足等突出问题,提高学生解决复杂工程问题能力和创新能力;而且引导学生坚定理想信念,提升学生人文素养、创新意识、环保理念及安全意识.