群体化学习及其在计算机课程中的应用

针对知识快速更新背景下教学活动资源建设与问题解决的问题,借鉴群体化开发社区与问答社区的协作机理,提出群体化学习模型,介绍开发的支撑平台"知士荟"在两个计算机类课程中的应用情况,基于学生的反馈分析平台应用成效,指出将群体化学习应用在课堂教学中需要重点解决的若干问题.