交互式3D PDF在神经内科脑血管疾病教学中的应用

本研究将复杂的脑血管疾病模型制作成三维便携式文档（three-dimensional portable document format，3D PDF）文件，用以辅助脑血管疾病的教学，并探讨3D PDF在辅助学员学习脑血管疾病时的作用与意义。利用患者脑部CTA图像，分割出脑血管、颅骨以及脑组织结构，建立其三维模型并对其进行平滑简化处理。在此基础上使用Deep Exploration和Acrobat软件，将模型制作为3D PDF文件，作为医学本科学员脑血管疾病知识教学的辅助工具。调查收集学员问卷反馈信息，对其进行统计分析。结果显示，学员对交互式3D PDF有浓厚的兴趣，认为3D PDF比2D CT或MRI图像更形象直观，非常认可3D PDF在辅助神经内科脑血管疾病教学以及临床应用中的积极作用。