基于QQ和雨课堂的高等数学课程线上教学实践与反思
The Science Education Article Cultures（2021）
摘要
为响应新冠肺炎疫情防控期间教育部"停课不停学"的号召,各高校全面开启了线上教学的探索与实践.文章以笔者承担的高等数学课程为例,完整地介绍了实施线上教学所需的各个环节,包括课前准备、直播授课、课后辅导以及阶段测试,并针对线上教学软件的选择提出了四条原则,最后给出了提高线上教学效果的几点经验,并对线上教学的优势和劣势做了总结,为后疫情时代混合式教学模式的开展提供可借鉴的经验.
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