SPOC混合式教学模式在临床检验基础实验教学中的应用研究李婷婷,王立秋,齐玉山,高春艳,梁松鹤,徐明辉Health Vocational Education(2021)引用 0|浏览10暂无评分摘要利用超星学习通平台,实施"线上自学—线下实践—线上拓展"的混合式教学模式,将SPOC及其拓展资源与真实课堂相融合,打通线上教学和线下实验的壁垒,为临床检验基础实验教学提供一种崭新的教学方法.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要