Luces y sombras del Flipped Teaching con estudiantes de primero de turismo

Libro de Actas IN-RED 2017 - III Congreso Nacional de Innovación Educativa y de Docencia en Red(2017)

引用 1|浏览1
暂无评分
摘要
ResumenEl Aula Invertida o Clase Flip es un método pedagógico que modifica el orden tradicional de la enseñanza. En este artículo se describe una experiencia Flip desarrollada con estudiantes del primer curso del Grado de Turismo, y se analiza el impacto de la nueva metodología, tanto en el rendimiento como en la actitud hacia las tareas matemáticas realizadas con la ayuda del programa Microsoft Excel©. Los resultados no indican una mejora en el rendimiento. Sin embargo, sí indican una mejora en la actitud hacia las actividades matemáticas.Palabras clave: flip, rendimiento, actitud, matemáticas, Microsoft Excel
更多
查看译文
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要