Miradas De Las Disciplinas a La Relación Comunicación y Diversidad: El Lugar De La Fonoaudiología

La investigación se propuso identificar el estado de desarrollo de la producción científica en torno a la relación: comunicación-diversidad, con el fin de determinar cuáles son las profesiones y disciplinas que indagan por esta relación, y cuáles son los enfoques teórico-conceptuales, las temáticas y las poblaciones que se abordan en estos estudios. La investigación parte del postulado según el cual la relación comunicación y diversidad es un campo de estudio de interés para la Fonoaudiología, en el que confluyen saberes inter y transdicipinares propios de las ciencias humanas, sociales, de la comunicación, y de la salud. Siguiendo el método documental se consultaron un total de 67 artículos en español e inglés, capturados a través de 5 bases de datos, que abordan temáticas relacionadas con la comunicación, la diversidad, la discapacidad y el lenguaje. Los resultados demuestran que en el campo de estudio que surge de la relación comunicación y diversidad se encuentran temáticas recurrentes como la discapacidad, la inclusión social, la rehabilitación, la educación, la comunicación masiva, la economía, las tecnologías de la información y la comunicación –TIC-, y la interculturalidad. La investigación concluye que el abordaje de la relación comunicación y diversidad implica considerar los componentes biológicos, individuales, sociales y culturales inherentes a la comunicación humana, reconociendo las diferencias individuales y culturales como fuentes de diversidad comunicativa.