« A La Recherche Du Réel Perdu » Ou La Pertinence De L’utilisation D’une Bande Dessinée Dans L’enseignement De La Mécanique Quantique En Licence.

Le but de notre etude consiste a analyser les enjeux epistemologiques et ontologiques de la physique quantique au travers de la bande dessinee Le Mystere du MONDE QUANTIQUE de Damour et Burniat (2016), dans la perspective d’un enseignement de mecanique quantique en 2eme annee de licence. Nous discutons au prealable de la pertinence, pour l’enseignement, de ce recit de fiction dans le cadre de la theorie des mondes possibles de Lewis, basee sur le principe de contrefactualite. Nous presentons ensuite une analyse en deux temps de cette bande dessinee. Nous proposons dans un premier temps une approche reflexive pour l’enseignement de la mecanique quantique, en discutant les concepts de la physique quantique introduits dans la bande dessinee (enjeux epistemologiques) et en analysant differentes interpretations de la mecanique quantique (enjeux ontologiques). Nous presentons dans un second temps une analyse preliminaire d’une sequence de cours portant sur les concepts et interpretations de la mecanique quantique dans laquelle des vignettes de la BD ont ete utilisees pour repondre aux questions des etudiants.